Hier erfahren die teilnehmenden Senior:innen, wie sie ihre E-Mail-Adresse nutzen, darüber Mails schreiben und empfangen. Wichtig! In der Kurseinheit vor dieser oder bei der Anmeldung darauf hinweisen, dass die Zugangsdaten mitgebracht werden müssen! Die meisten Personen haben bei der Einrichtung des Geräts eine E-Mail-Adresse angelegt oder angegeben, sodass diese direkt verwendet werden kann.
Da auf Android-Geräten Gmail installiert ist, wird in dieser Einheit mit diesem Programm gearbeitet. Als Erstes werden die Teilnehmenden nach Erfahrungen mit E-Mail gefragt. Einige können E-Mails schreiben und empfangen, benötigen aber bei der Organisation des Postfachs zum Beispiel noch Hilfe. Danach gibt es eine Auflistung aller möglichen Anwendungsfälle – hierzu gehört die Kommunikation mit Behörden, aber natürlich auch die Anmeldung bei Amazon und Co.
Jetzt wird Gmail gestartet und die Oberfläche erkundet. Das wichtigste dabei ist natürlich der Posteingang und die Unterscheidung zwischen gelesenen und ungelesenen Mails. Danach wird eine Mail an eine bekannte Person oder die Kursleitung geschrieben und darauf geantwortet. Als Nächstes werden Fotos (oder andere Dateien) angehängt.
Ein wichtiger Punkt ist die Sicherheit. Anhand einer vorher an das eigene Konto gesendeten Mail mit Link, wird gezeigt, wie Links dargestellt werden und dass sie auf falsche Internetseiten führen kann. Hier gibt es folgende Hinweise:
Die eigene Bank (oder eine ähnliche Institution) schreiben niemals Mails mit der Aufforderung auf einen Link zu klicken und sich dort anzumelden! Beim Empfang einer solchen Mail direkt über den Internetbrowser bei der Bank einloggen und nachschauen. Oder noch besser beim Absender telefonisch nachfragen. Dies gilt auch für Mails von vermeintlich bekannten Personen – denn Absender können gefälscht werden.
In der Abschlussrunde wird geklärt, wo es noch Fragen gibt. Außerdem gibt es die „Hausaufgabe“ eine E-Mail an Freunde, Verwandte oder die Kursleitung zu schreiben.
Hinweise:
Ziel und Zielgruppe: Digitalisierung, Senior:innen
Zeit und Dauer: mindestens eine Einheit à 1,5 Stunden
Benötigte Materialien: Gute Internetverbindung, Vorführtablet und Beamer oder TV-Gerät, mit welchem sich das Tablet verbinden kann – alternativ Laptop mit Screenshots oder angeschlossenem Tablet an Beamer, stabile Internetverbindung, pro Person einen Touchpen, vorbereitete Handzettel, wenn möglich
Räumliche Voraussetzungen: Beamer und Leinwand, Flipchart und Stifte, Tische und Stühle
Anhang / Quellen / Verweise:
